Ensinar a Revolução Industrial para adolescentes pode ser um desafio, mas o professor brasileiro Wesley Bernardo encontrou uma solução criativa: ele levou seu próprio PlayStation 5 para a sala de aula. Usando o jogo Assassin’s Creed Syndicate, Wesley transformou o ensino de História em uma experiência imersiva, transportando seus alunos do 8º ano diretamente para a Londres de 1868.
O vídeo da aula viralizou de tal forma que alcançou a própria Ubisoft, produtora do game, que celebrou o método no X “Um mentor com seu próximo grupo de iniciados”, escreveu a empresa.
O console como ferramenta pedagógica
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Segurando o controle DualSense, o professor navegou pelos cenários industriais do jogo para ilustrar pontos críticos da matéria:
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Energia a vapor: A visualização prática do carvão alimentando as máquinas da época.
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Ambientes insalubres: Os alunos puderam “entrar” nas fábricas e ver de perto a poluição e os riscos aos quais os operários eram expostos.
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Contexto Social: A rotina e o contraste entre as classes sociais na Inglaterra do século XIX.
O uso da franquia Assassin’s Creed para fins educacionais não é novo, a série é famosa pelo seu rigor histórico e modos de “Discovery Tour, mas ver um professor brasileiro utilizando o poder gráfico do PS5 para prender a atenção de uma turma inteira mostra como a tecnologia pode ser uma aliada poderosa fora dos centros de pesquisa.
Muito além de Assassin’s Creed
Uma olhada nas redes sociais de Wesley Bernardo mostra que ele é um entusiasta da cultura pop. O educador já utilizou Far Cry Primal para falar de pré-história, GTA 5 em aulas de sociologia e até apareceu de cosplay de Naruto no primeiro dia de aula. Para Wesley, o objetivo é tornar o aprendizado lúdico e envolvente.
